Интенсивные курсы французского языка

Французский язык многие начинают учить ради красоты звучания, путешествий, культуры и ощущения «того самого французского шарма».

Но уже на первых занятиях студенты сталкиваются с неожиданной проблемой:

«Я понимаю грамматику… но не знаю, как нормально рассказать о себе».

Особенно сложно становится, когда разговор переходит к темам:

• хобби,
• любимые занятия,
• интересы,
• свободное время,
• что нравится и не нравится.

В голове сразу появляются школьные фразы:

«Je m'appelle…»

«J’aime lire des livres…»

Но в реальном общении французы говорят совсем иначе — более живо, эмоционально и естественно.

Разберёмся, как действительно интересно рассказывать о себе на французском языке, какие фразы используют носители и как перестать бояться разговорной практики.

Почему тема хобби так важна во французском языке

Во Франции и франкоязычной культуре small talk — важная часть общения.

Французы любят обсуждать:

• фильмы,
• музыку,
• путешествия,
• еду,
• книги,
• спорт,
• выходные,
• впечатления,
• любимые места.

Поэтому уже на уровне A1–A2 вас почти наверняка спросят:

Qu'est-ce que tu aimes faire?

(Что тебе нравится делать?)

или:

Qu'est-ce que tu fais pendant ton temps libre?

(Чем ты занимаешься в свободное время?)

Именно на этих темах разговор становится живым.

Главная ошибка начинающих

Большинство студентов пытаются строить слишком сложные предложения.

Например:

«В свободное время я предпочитаю заниматься различными видами активного отдыха».

Но французская разговорная речь обычно проще.

Вместо длинных конструкций французы часто говорят коротко и естественно:

J’adore regarder des films français.

(Обожаю смотреть французские фильмы.)

J’aime me promener le soir.

(Мне нравится гулять вечером.)

Je passe beaucoup de temps avec mes amis.

(Я провожу много времени с друзьями.)

Чем проще фраза — тем увереннее звучит речь.

Почему во французском нельзя постоянно говорить только "J'aime"

На начальном уровне многие используют только:

J'aime…

(Мне нравится…)

Но французский язык очень эмоциональный, и носители используют гораздо больше выражений.

Вот что поможет звучать естественнее.

Как красиво говорить о том, что вам нравится

Вместо “J’aime” используйте:

J’adore…

Обожаю…

Je suis passionné(e) par…

Я увлекаюсь…

Je suis fan de…

Я фанат…

Ça me plaît beaucoup.

Мне это очень нравится.

Je m’intéresse à…

Я интересуюсь…

Примеры живых фраз

Je suis passionnée par la cuisine italienne.

Я увлекаюсь итальянской кухней.

J’adore écouter de la musique française.

Обожаю слушать французскую музыку.

Je suis fan des voyages.

Я обожаю путешествия.

Je m’intéresse aux langues étrangères.

Я интересуюсь иностранными языками.

Как рассказать о свободном времени на французском

Тема свободного времени — одна из самых популярных в разговорном французском.

Вот самые полезные конструкции.

Полезные фразы для уровня A1–A2

Pendant mon temps libre…

В свободное время…

Le week-end, je…

По выходным я…

Après le travail…

После работы…

D’habitude…

Обычно…

Souvent…

Часто…

Parfois…

Иногда…

Примеры

Pendant mon temps libre, je regarde des séries.

В свободное время я смотрю сериалы.

Le week-end, je retrouve mes amis.

По выходным я встречаюсь с друзьями.

Après le travail, j’aime lire ou écouter des podcasts.

После работы я люблю читать или слушать подкасты.

Интересный факт: французы редко отвечают односложно

Во французской культуре не очень любят сухие ответы.

Например, если вас спрашивают:

Tu aimes le sport ?

(Ты любишь спорт?)

Простой ответ:

Oui.

может звучать слишком коротко.

Лучше добавить немного эмоции:

Oui, surtout le yoga.

(Да, особенно йогу.)

или:

Pas vraiment, mais j’aime marcher.

(Не особо, но люблю гулять.)

Это сразу делает речь живой.

Как говорить о том, что вам не нравится

Многие боятся негативных фраз, но они тоже нужны в разговоре.

Главное — звучать мягко.

Полезные конструкции

Je n’aime pas trop…

Я не очень люблю…

Ce n’est pas vraiment mon truc.

Это не совсем моё.

Je préfère…

Я предпочитаю…

Примеры

Je n’aime pas trop les films d’horreur.

Я не очень люблю фильмы ужасов.

Ce n’est pas vraiment mon truc.

Это не совсем моё.

Je préfère les petits cafés calmes.

Я предпочитаю маленькие спокойные кафе.

Лайфхак: не пытайтесь говорить "идеально"

Очень многие взрослые студенты боятся разговорной практики, потому что:

• стесняются акцента,
• забывают артикли,
• путают времена,
• долго строят фразы в голове.

Но французы гораздо лучше реагируют на:

• живую речь,
• эмоции,
• желание общаться,
• чем на идеальную грамматику.

Даже простые фразы работают лучше, чем молчание.

Почему тема интересов помогает быстрее заговорить

Когда человек говорит о том, что ему действительно нравится:

• мозг расслабляется,
• снижается страх ошибки,
• слова запоминаются быстрее,
• появляется эмоциональная связь с языком.

Именно поэтому хорошие преподаватели французского начинают разговорную практику не с «идеальной грамматики», а с тем:

• что студент любит,
• чем интересуется,
• как проводит день,
• что смотрит и слушает.

Что французы любят обсуждать чаще всего

Есть темы, которые почти всегда помогают поддержать разговор.

Самые популярные:

• путешествия,
• кухня,
• фильмы и сериалы,
• музыка,
• спорт,
• выходные,
• города,
• книги,
• кофе и рестораны.

Кстати, тема еды во французском языке — практически отдельная культура общения.

Интересный факт о французском языке

Во французском есть выражение:

métro-boulot-dodo

Дословно:

«метро — работа — сон»

Так французы шутливо описывают однообразную рутину.

Поэтому разговоры про хобби, отдых и удовольствия — важная часть общения во Франции. Люди любят обсуждать то, что приносит эмоции и удовольствие.

Как быстрее начать говорить по-французски

Вот несколько действительно рабочих советов.

1. Учите готовые разговорные конструкции

Не отдельные слова, а целые фразы:

• J'adore…
• Je préfère…
• Pendant mon temps libre…
• Je suis passionné(e) par…

Так мозгу легче строить речь автоматически.

2. Говорите вслух каждый день

Даже 5–10 минут практики дают огромный результат.

Попробуйте каждый вечер рассказывать по-французски:

• как прошёл день,
• что вы делали,
• что понравилось,
• что планируете на выходные.

3. Не бойтесь простоты

Настоящая разговорная речь почти всегда проще, чем кажется студентам.

Даже уровень A1 позволяет:

• знакомиться,
• поддерживать диалог,
• рассказывать о себе,
• общаться в путешествии.

Почему важно изучать французский именно через разговорную практику

Многие приложения помогают:

• учить слова,
• повторять лексику,
• тренировать память.

Но они почти не учат:

• реагировать в диалоге,
• понимать живую речь,
• говорить спонтанно,
• чувствовать язык.

А именно это становится главным барьером для большинства студентов.

Как проходят занятия французским в Divelang

В Divelang французский язык изучают через живое общение и постепенное развитие разговорных навыков.

На занятиях студенты:

• учатся рассказывать о себе,
• обсуждают интересы и повседневные темы,
• тренируют восприятие французской речи на слух,
• расширяют словарный запас,
• постепенно начинают говорить свободнее и увереннее.

Обучение проходит:

• онлайн из любой точки мира,
• очно в школах в Москве,
• в мини-группах и индивидуально.

Программа подходит как для начинающих, так и для продолжающих студентов, а коммуникативная методика помогает быстрее преодолеть языковой барьер и начать использовать французский язык в реальных ситуациях.

Французский язык — один из самых распространенных в мире, и глагольная система является важным аспектом в его изучении. Сказуемое изменяется в лице, числе, времени и наклонении. В этой статье мы рассмотрим основные правила для спряжения глаголов на французском.

Это интересно!

В русском языке 8 личных местоимений, а во французском 9:

Группы глаголов, инфинитив

Изучение таких составных частей глагола, как инфинитив и основа поможет вам лучше усвоить структуру языка и расширит ваш словарный запас.

Инфинитив – неизменяемая форма сказуемого, которая выражает его базовое значение без указания на время, лицо или число. Во французском языке инфинитив всегда оканчивается на er, ir или re в зависимости от группы (например, regarder, applaudir, rendre).

Основа – лексическое значение слова, к которому добавляются соответствующие окончания различных времен и наклонений. Основа образуется путем удаления инфинитивного окончания. В 1 группе глаголов -er просто отбрасывается. В глаголах 2-й и 3-й группы, удаляется -ir и -re, соответственно.

Наглядная таблица с примерами:

Знание инфинитива и основы сказуемого поможет правильно изменять его во время разговора и использовать в различных контекстах.

Совет!

Изучите все неправильные глаголы. Вот самые часто употребляемые:

Лицо, число и время

Глаголы изменяются в лице, числе (единственное или множественное) и времени (настоящее, прошедшее, будущее). Каждая форма будет иметь свою специфическую конечную часть.

Рассмотрим общие правила:

1. Настоящее (Présent):

• 1 лицо ед.ч. (je): удаляем -er в инфинитиве и добавляем в конце -e. Например, глагол regarder (смотреть) превращаем в je regarde (я смотрю).
• 2 лицо ед.ч. (tu): удаляем -er в инфинитиве и добавляем окончание -es. Например, chanter (петь) превращаем в tu chantes (ты поёшь).
• 3 лицо ед.ч. (il/elle/on): удаляем -er в инфинитиве и добавляем окончание -e. Например, habiter (проживать) превращаем в il habite (он проживает).
• 1 лицо мн.ч. (nous): удаляем -er в инфинитиве и добавляем окончание -ons. Например, из parler получается nous parlons (мы говорим).
• 2 лицо мн.ч. (vous): удаляем -er в инфинитиве и добавляем окончание -ez. Например, chanter (петь) превращаем в vous chantez (вы поёте).
• 3 лицо мн.ч. (ils/elles): удаляем -er в инфинитиве и добавляем окончание -ent. Например, porter (нести) превращается в ils/elles portent (они несут).

2. Прошедшее (Passé composé).

Для изменения потребуется вспомогательный "avoir" (иметь) или "être" (быть) и причастие прошедшего времени глагола.

Например, рассмотрим parler (говорить):

3. Будущее (Futur simple)

Для изменения глагола в этом времени добавляем нужное окончание к инфинитиву.

Например, для penser (думать):

Необычные формы

Во время обучения французскому можно обнаружить, что есть и специфические формы глагольных спряжений. Это наклонения: повелительное, условное и сослагательное. У каждого из них свои правила и окончания.

Subjonctif

Именно так во французском языке называется сослагательное наклонение. Оно выражает сомнение, призыв, пожелание, возможность, требование или условие. Перед подлежащим всегда будет стоять que.

Рассмотрим два основных времени, в которых можно видоизменить сказуемое:

1. Présent (наст.время).

Спрягается по следующей схеме:

удаляем -ent из формы 3 лица мн. числа в настоящем времени и добавляем окончания:

2. Прошедшее время (Passé):

Снова приходит на помощь "avoir" или "être" в сослагательном наклонении и причастия прошедшего времени.

Например:

Эти основные правила помогут вам начать применять сослагательное наклонение во французской речи.

Impératif

Это повелительное наклонение, используемое для выражения приказов, просьб и призывов.

Оно образуется путем вычеркивания подлежащего из форм настоящего времени.

• Положительная форма:

- Во 2 лице ед.ч. (tu): используется базовая форма глагола без изменений. Например, Parle! (Говори!).

- Во 2 лице мн.ч. (vous): берём тот же глагол только с другим окончанием. Например, Parlez! (Говорите!).

• Отрицательная форма:

- Во 2 лице ед.ч. (tu): используется базовая форма глагола с добавлением отрицательной частицы "ne" перед ним и отрицательной разновидности сказуемого: Ne dite pas de bêtises! (Не неси чушь!).

- Во 2 лице мн.ч. (vous): используется базовая форма с добавлением отрицательной частицы "ne" перед ним и отрицательной формы сказуемого: Ne dites pas n’importe quoi! (Не несите чушь!).

Conditionnel

Условное наклонение используется для выражения какого-то условия перед действием или вежливой просьбой.

Образование Conditionnel происходит путем добавления окончаний к инфинитивной форме глагола. Окончания для всех глаголов регулярны:

Это наклонение также используется в сочетании с "avoir" и "être" для образования условной формы прошедшего времени. Например, j’aurais porté (я бы нес/несла).

Все эти правила во французском языке могут показаться сложными на первый взгляд, но если заниматься систематически, то получится достичь хорошего уровня. Регулярная практика, использование грамматических таблиц и примеры из повседневных ситуаций помогут вам запомнить, как правильно спрягать глаголы на французском языке.

В любой речи исчисляемые существительные употребляются как в единственном, так и множественном числе, а сам процесс обычно подчиняется четким правилам. Их знание важно для общения и построения разговора. Иначе возникнет путаница и собеседнику будет непонятно о ком речь.

Такие разные существительные

Во французском языке есть различия между исчисляемыми (comptables) и неисчисляемыми (non-comptables) словами. Это помогает определить, можно ли перечесть вещи, о которых идёт речь.

• Исчисляемые существительные обозначают предметы, которые можно отдельно посчитать. Произносятся как в единственном, так и множественном числе. Говоря «une pomme» для обозначения одного яблока и «des pommes» для нескольких штук сразу.
• Неисчисляемые обозначают предметы, которые нельзя отдельно посчитать. Они обычно не изменяются во множестве. Например, «du sucre» (сахар) – вычислить поштучно невозможно. Вместо этого мы используем количество (например, «un peu de sucre» – немного сахара) или другие меры – веса или габаритные.

Некоторые слова бывают только в одиночном контексте («le courage» – смелость, «l'argent» – деньги и «la patience» – терпение) или только во множественном («les lunettes» – очки, «les vêtements» – одежда и «les chaussures» – обувь).  В таких случаях можно понять, относится ли слово к одному предмету или к нескольким.

Много выражений, которые носят форму единичности, но обозначают некоторое множество. Например, la foule (толпа), le jury (жюри). Это собирательные выражения, означающие неопределенное количество людей или предметов.

Абстрактные слова, обозначающие состояния, признаки, качества или действия — не поддаются счету. Это le sommeil (сон), la bonté (доброта).

Понимание различия между исчисляемыми и неисчисляемыми существительными поможет использовать верные грамматические формы и согласование с другими членами предложения.

Правила и исключения

Во французском языке образование множественного числа для существительных подчиняется следующему правилу: добавляется буква «s» в конце.

Однако есть некоторые исключения. Если слово оканчивается на гласную «s» или «x», то во множестве остается без изменений.

Например: «un nez» (нос) – «des nez» (носы), «un prix» (цена) – «des prix» (цены).

Рассмотрим выражения, у которых происходят изменения окончания.

Когда в конце слова стоит «-al», то во множественном числе будет замена на «-aux».

Например: «un cheval» (лошадь) – «des chevaux» (лошади) или «un animal» (животное) – «des animaux» (животные).

Но такие слова – редкость, лучше их просто запомнить.

Также есть некоторые исключения и неправильные формы, в которых меняются не только окончания, но и корень слова.

Например: «un oeil» (глаз) – «des yeux» (глаза).

Да подскажут истинные французы, но вроде это единственное слово в их языке, которое полностью видоизменяется.

В предложении, прилагательные и другие члены, связанные с существительными во множественном числе, также изменяются соответственно.

Интересный французский

Кажется, что при изучении романской группы языков слишком мало логики в грамматике, например, родовые значения существительных напрочь лишены содержания и не соответствуют привычным склонениям. Каким образом французское слово «lit» (кровать) относится к мужскому роду, а «note» (примечание) к женскому – даже известные романисты не находят в этом разумного объяснения. С исчислением существительных тоже полно загвоздок.

Некоторые абстрактные понятия во множественном числе скорее носят не характер числа, а конкретное значение.

Например, «les douceurs» (сладости) – это не десять конфет, а любые вкусности к чаю в общем. Поэтому, когда француз употребляет абстрактное понятие во множестве, он скорее хочет сделать свой рассказ интереснее и придать нотку «разнообразия». Приведем еще такой пример для понимания: выражение «les souvenirs du front» (воспоминания с фронта) – говорит о том, что их не какое-то конкретное множество, просто в единичном случае это звучит не столь захватывающее, хотя рассказ всего один.

Сложность изучения русскому человеку французского языка возникает за счёт того, что понятие множества у разных народов отличается.

Например, если французское «ténèbres» количественное числительное, в русском это просто «тьма» – как единица. А бывает и наоборот: «la balance» (ед.ч.) переводится на русский как «весы».

Изучение любой категории языка – рода или числа существительного всегда осложняется разностью подходов к правилам и грамматики. Но понимание этой логики – вовсе не обязательный фактор. При частой практике закрепиться даже сложная тема. Опыт поможет стать уверенным в различении исчисления существительных и использовании их в правильной форме на французском языке.

Форма определённого артикля зависит от рода и числа существительного, с которым он применяется в построении фразы. Перед словами, которые начинаются на гласную или немого (muet) h, в единственном числе в артикле используется элизия — «выпадает» гласная.

Удобнее воспользоваться обобщённой информацией, сведённой в таблицу:

Нужно также помнить, что род существительных в русском и французском языках могут не совпадать.

Например:

Определить род существительного во французском языке по окончанию возможно не во всех случаях, здесь нет строгого правила. Поэтому наличие артикля помогает понять родовую принадлежность слова. Если необходимо установить род существительного именно для правильного употребления артикля, лучше всего свериться со словарём.

Здесь род обозначен принятым сокращением:

буква «m» — masculin, мужской род;

буква «f» — féminin, женский род;

сочетание «pl» — pluriel, множественное число.

В каких случаях используется определённый артикль:

• при сопоставлении видового понятия с более обширным родовым обобщением — в отношении видового, например:

• для обозначения конкретной особы или предмета, даже первый раз упоминаемых, но обозначенных контекстом повествования например:

• для обозначения предмета, уже фигурировавшего в повествовании, например:

• для описания характеристики, общей для полного (=tout) объёма предмета/объекта, например:

• перед существительными, которые представляют собой исключительные в своём роде объекты, например:

• перед словосочетанием «прилагательное в превосходной форме+количественное наречие», а также перед рядом прилагательных: unique — уникальный, dernier — последний, principal — главный, seul —единственный, premier — первый, suivant — следующий, и т.д. Например:

• перед существительным, имеющим конкретную присущность, принадлежность, например:

• перед существительными, если за ними следует инфинитив глагола с предлогом de, например:

• после глаголов, имеющих обобщающее значение, таких как préférer — предпочитать, percevoir — воспринимать; aimer — любить, détester — ненавидеть,

• при обозначении даты, например:

• при упоминании отрезков времени в значении «всякий, каждый», например:

• перед наименованиями частей органов чувств, частей тела (в большинстве случаев), например:

• при указании меры, например:

• при указании частей света, географических наименований, например:

Некоторые особенности употребления определённого артикля

В некоторых ситуациях определённый артикль может быть заменён другими частями речи или артиклями. Рассмотрим такие варианты и языковые правила и нюансы. 

Выбираем: артикль или прилагательное 

Выше мы разбирали использование определённого артикля перед наименованиями частей тела. В случае словосочетания глагол+наименование части тела, то есть когда речь идёт о действии, совершённом в отношении части тела, также употребляется определённый артикль, который следует за глаголом, например:

Но если наименование части тела или органа чувств сопровождается определением, дополнением в виде прилагательного, то после глагола артикль сменяет притяжательное прилагательное — французский аналог русского притяжательного местоимения.

Например:

Из этого правила исключением стали лишь два прилагательных — droit — правый и gauche — левый).

Кроме того, притяжательное прилагательное фигурирует с существительными, которые в предложении являются подлежащими, например:

Исключения составляют предложения с глаголами tourne — кружится, piquent — щиплет, démange — чешется.

Но в случаях, когда действие применяется к частям тела, органам чувств другого человека, перед глаголами ставят косвенное дополнение, роль которого исполняет местоимение.  Перед наименованием части тела в этом случае ставится определённый артикль.

Например:

Имя собственное и артикль 

Перед именами собственными артикли употребляется не всегда. Во многих случаях они совсем отсутствуют. Но есть ситуации, когда именно определённый артикль необходим. Разберемся вместе.

Определённый артикль используется:

1. Если высказывание касается семейства в целом, называемого по фамилии, например:

2. Для указания на некое качество персонажа, перед словосочетанием  имя собственное+определение, например:

3. При необходимости подчеркнуть одно из присущих объекту качеств в предложение включают предназначенные для этого слова, и применяется определённый артикль, например:

4. Использование определённого артикля перед единственным числом имени человека придаёт ему бесцеремонный оттенок.

! Следует помнить, что с предлогами à и de употребляется слитная форма артикля:

du (de + le); des (de + les), au (à + le); aux (a + les).